Problemas razonados, diccionario y fabulas.

Buenas tardes ¿Qué es lo que hemos estado viendo?

En Matemáticas hemos estado viendo sumas en problemas razonados, son problemas que van acercando a los niños a la multiplicación sin ver el signo. 

La pág. 29 del libro de matemáticas  (la cual contestamos el día lunes) es el ejemplo de este tipos de problemas.

EJ. Sofía tiene 4 bolsas y cada bolsa tiene 3 dulces.

Los niños pueden equivocarse pues quieren sumar 4 + 3, es necesario explicarles que primero deben dibujar las bolsas y después los dulces que tienen dentro para así ver cuantos dulces hay en total.

Esto lo podemos utilizar al principio, o bien, que sumen 3 + 3 + 3 + 3.

Con el tiempo iremos quitando esto para que se realice el problema con una multiplicación.

El día de hoy realizamos el siguiente ejercicio en la libreta de matemáticas:

Tema: Problemas razonados.

En un restaurante hay 3 mesas. Si en cada mesa hay:

a) 3 sillas, hay ___ sillas en total.

b) 2 platos, hay ___ platos en total.

c) 5 servilletas, hay ___ servilletas en total.

En ESPAÑOL vimos como se usa el diccionario (día viernes) y se seguirá utilizando en clase debido a que no todos los niños lograron usarlo de manera satisfactoria, y con el diccionario se busco el significado de las palabras que marcaba la página 29, 30 y 31. 

Para conocer como se usa el diccionario y practicar en casa podemos ver este video

Es necesario seguir trayendo el diccionario para buscar palabras.

Asimismo hemos estado viendo la fábula y la moraleja, esto se seguirá viendo con más profundidad en clase. Pero es necesario que los niños se vayan acercando a este tipo de textos.

En FORMACIÓN vimos la discapacidad y sus tipos:

• Visual (vista) ceguera
• Auditiva (oído) sordos
• Lenguaje (habla) mudos
• Motriz (movimiento) personas en sillas de ruedas.
• Intelectual - Sindrome de down, etc...

En Exploración comenzamos a ver el plato del bien comer, y aquí anotamos los tipos de alimentos que existen:

• Productos de origen animal
• verduras
• frutas
• leguminosas
• tubérculos

Dibujamos en la libreta un circulo y lo dividimos en estos tipos y en cada cuadro dibujamos un alimento que le corresponda.

Vídeo sobre los alimentos:

La tarea que quedo para el día de hoy fueron problemas razonados

Carlos tiene 8 lapiceras, si cada lapicera tiene 3 lápices ¿Cuántos lápices tiene en total?

Julia tiene 7 paquetes, si cada paquete tiene 2 moños ¿Cuántos moños tiene en total?

Y traer para el día jueves las tarjetas con los alimentos de nuestra localidad, para mayor información ver la pág. 23 de nuestro libro de exploración.

Tenemos que seguir viendo la tabla del 2, el día viernes se tendrá el ultimo examen de la tabla.

JUEGO: aplasta el marciano que tiene la respuesta, elige el planeta x2 y ayuda a eliminar a los marcianos, sólo ganaras cuando hayas aplastado al marciano correcto.

http://www.sectormatematica.cl/flash/tablalunar.swf

Da click y entra

También te puedes aprender esta canción

Atte.- Maestra Jessica 

Sustantivos, adjetivos, > y <; y recados.

Hoy se cumplió el octavo día de clases formales, y esto se refleja en el contenido que comenzamos a ver en clase.


En español estamos viendo sustantivos y adjetivos. Los sustantivos son los nombres de las personas, animales, cosas y lugares que decimos en una oración; mientras que los adjetivos nos dicen como son las cosas (recuérdenle a sus hijos que los adjetivos nos dicen como son y no las cosas que tiene)


Dejaré a continuación unos videos, que están muy buenos para presentárselos a los niños, temás como género y número, no lo veremos sino más adelante, así que si les preguntan algo acerca de ello le pueden dar una breve explicación (aclaro, estos dos temas género y número no se presentaran en la prueba del primer bimestre)

También estamos viendo mayor que > y menor que <, es importante que los niños comiencen a asociar el signo con el significado al que se le atribuye, sin embargo el aprendizaje que se espera lograr es que los niños identifiquen cual el número mayor y menor en un ejercicio y no tanto el uso del signo, es por esto que dejo la siguiente página, en donde se podrán encontrar un juego: reventar el globo que contenga el número mayor o menor según se indique.

http://www.mundoprimaria.com/juegos/matematicas/numeros-operaciones/1-primaria/589-juego-mayor-menor-que/index.php

AVISO:Se pide por favor su apoyo para el día de la asamblea que se realizará el día 15 de septiembre en nuestra escuela, al salón le ha tocado la comisión de vender la fruta ese día, por lo que será necesario contar con mamás o papás que ayuden a cortar la fruta, si existe algún voluntario favor de comunicarse conmigo, o bien con la Sra. Silvia (representante del grupo).

Ultimo día para pagar el platillo de la asamblea: viernes 11 de agosto del 2015

 Asimismo, es necesario contar con una segunda representante del grupo, si existe alguna interesada favor de comunicarse conmigo.

Si existe alguna duda en cuanto algún contenido les pido de favor que se acerquen conmigo, que dejen algún comentario, o bien manden un correo a la dirección que les facilite el día de la junta.

Atte. Mtra. Jessica 

Tercer día de clase

Buenas tardes :) hoy será la primera entrada del blog.
El día de hoy, los niños en clase contestaron la pág. 11 y 12 del libro de matemáticas con ayuda de los artículos que se presentaban en la pág. 10 del mismo libro.
Al finalizar continuamos con Formación cívica y ética, trabajamos con los cambios que han tenido en su cuerpo (han crecido, no les queda la misma ropa) así como las cosas que ahora pueden hacer y antes no, anotamos un breve tema acerca de ello en la libreta.


TEMA: Cambios personales
Los seres humanos vamos cambiando. Cambia nuestra apariencia, gustos y forma de pensar. Además vamos aprendiendo cosas nuevas e importantes.
Ejercicio: palomea las cosas que ya haces.
___ gatear   ___ cambiarme solo  ___ correr    ___ usar pañal  ___ biberón   ___ bañarme solo


Al finalizar trabajamos un pequeño ejercicio en la libreta de español
TEMA: Palabras
Con color azul encierra las palabras que comiencen con v
viernes      uva     jueves    Verónica    bici    mango    ver   viento   violeta