¿Recuerdas la votación que hicimos en diciembre para decorar la puerta?
Bueno, pues ahora tendremos VOTACIÓN DE FEBRERO PARA LA PUERTA
Deja tu comentario con el número de puerta que te gusto
1)
2)
Recuerda dejar tu comentario con el número de la puerta para poder votar, la votación se cierra el día lunes a mediodía.
_________________________________________________________________________________
En matemáticas hemos estado viendo como encontrar a un número perdido, intenta resolviendo alguno de estos juegos, en donde se perdió un numero y donde se perdió el signo.
SUMAS Y RESTAS: Explota el globo con la respuesta correcta pero rápido se te acaba el tiempo JUEGO: Explota la respuesta correcta
_________________________________________________________________________________
Hoy termina el valor de la justicia, mira el siguiente vídeo sobre el valor:
¿Era correcta las actitudes que tenía el injusto?
¿El justo hacía lo correcto al confiar en los demás?
¿Fue justo el final de ambos?
Escribe en tu libreta morada de qué trato el vídeo, anota el nombre de los personajes y como era cada uno. También has un dibujo de ello en tu libreta.
TENEMOS EL LIBRO DE KIPATLA 2 y acabamos de leer la historia de Ana, una mamá que le cuenta a su hijo Estaban cuando paso vacaciones en Kipatla cuando era niña. Mira el programa de televisión y el lunes coméntame las diferencias que encontraste, entre el libro y el programa.
¿Le haz platicado a mamá o a papá de las pláticas de comida que hemos tenido? ¿ o de la visita del Chef?
Recuerda que la alimentación que tenemos es muy importante. Si quieres estar grande y fuerte es necesario que ingieras alimentos nutritivos y sanos; recuerda, hay alimentos que nos dan energía pero algunos de ellos no son siempre buenos.
Te dejo un juego de la alimentación JUEGO: FRUTAS
Recuérdales a tus papás que el día de mañana habrá una junta sobre la alimentación con una nutriologa, sería muy bueno que asistieran.
¿Recuerdas que vimos el día de hoy durante formación cívica y ética? LA DISCRIMINACIÓN, esto no es cosa de juego y muchas veces nos afecta, tal vez aún no has vivido una situación donde te discriminen, pero puedes ayudar a no hacerlo.
SER DIFERENTE NO ESTA MAL. TODOS SOMOS DIFERENTES Y ESO NOS HACE ESPECIALES, NUNCA DEJES QUE NADIE TE MOLESTE POR ESO.
En ciencias naturales hemos visto que México, nuestro país es rico en cultura y tradiciones, y es nuestro deber como mexicanos cuidarlas y preservarlas. Recuerdas que vimos unas fotografías de los voladores de Papantla del estado de Veracruz, mira el vídeo de su danza y mira que maravillosa es.
En español vimos la canción del ropavejero y los oficios, recuerda que un oficio es un trabajo en el cual no tenemos que estudiar para aprenderlo, que alguien más (papá, abuelo, o familia) nos lo enseña.
En matemáticas hemos estado encontrando al número perdido en una suma o una resta
recuerda que...
___ + 13= 39 ---> si el número esta perdido en una suma tendremos que hacer una resta. Y que en la resta siempre ponemos primero el número más grande arriba y el más pequeño abajo, así:
**Papás, se les hace la invitación de donar un libro para nuestra biblioteca escolar, esto para tener un acervo más amplio y que los niños tengan más variedad de libros. Gracias por su apoyo.
El día de hoy tuvimos la inauguración del rincón lector, contamos con tapetes, cojines y amigos lectores (peluches).
Se sigue haciendo la invitación para la donación de libros para nuestra biblioteca del aula.
Recuerda: para que nuestro árbol tenga hojas es necesario leer un libro y llenar una hojita del árbol, cuando la tengas, coloreara y tráela a clase para colocarla.
---------------------------------- C L A S E S ----------------------------------------------------------------
En clase comenzamos a ver ya temas diferentes:
MATEMÁTICAS: Problemas razonados y el numero perdido.
Recuerda que para este ultimo, si el número perdido esta en una suma, deberemos usar una resta para encontrarlo.
EJEMPLO: ___ + 4= 45
Debemos restas al 45 el 4 y nos dará el número extraviado
ESPAÑOL: Hemos visto el trabalenguas, rima y hoy vimos la canción del ropavejero.
Te dejo aquí la canción del ropavejero.
En la región de Los Tuxtlas, en el estado de Veracruz, hay una casita de adobe perdida en las montañas. Allí vive don Timoteo, un anciano a quien todos consideran el hombre más sabio del lugar. Don Timoteo no es juez ni ocupa algún cargo público. Sin embargo, la gente que vive en los caseríos cercanos suele ir a verlo con el fin de que resuelva los conflictos surgidos entre ellos. Su palabra es ley. Esto quiere decir que todos lo respetan y acatan sus resoluciones. Cuando él ordena algo, no hay quien se atreva a desobedecerlo. Una mañana llegaron hasta su vivienda dos muchachos. Venían de San Andrés. Lo encontraron afuera de su casa, sentado en un equipal. Conversaba con un matrimonio que había ido a pedirle consejo, así que los recién llegados tuvieron que esperar su turno. Una vez que la pareja se retiró, don Timoteo hizo un ademán para que los muchachos se aproximaran. Cuando estuvieron cerca, el anciano los reconoció: eran Artemio y Eduardo, los hijos de un próspero ganadero fallecido días antes. “Bienvenidos, jóvenes. Lamento mucho la muerte de su padre, era un buen hombre”, les dijo. Luego preguntó a qué se debía su visita. Aun antes de que alguno comenzara a hablar, el anciano se dio cuenta de que existía entre los hermanos una gran rivalidad. Sus rostros reflejaban odio. Artemio tomó la palabra para explicar que su padre les había heredado una fortuna, la cual no era muy grande pero tampoco pequeña. El ganadero había dividido sus bienes en dos partes para que, al morir, cada uno de sus hijos recibiera lo mismo que el otro. “Qué bien”, les dijo don Timoteo. “Pero no veo cuál es el problema.” Entonces hablo Eduardo: “Lo que sucede es que papá dispuso que ambos recibiéramos la misma cantidad, pero mi hermano se quedó con la mayor parte de la herencia. ¡Eso no es justo!” Estas palabras alteraron a Artemio, quien lo interrumpió: “¡Es mentira! Fuiste tú quien se quedó con más”. Cada hermano acusaba al otro de ser un ladrón. Ambos comenzaron a gritarse. Luego se pusieron de pie, como si se dispusieran a pelear. Don Timoteo los observó sin decir nada mientras acariciaba su larga barba blanca. Pasado un rato, hizo un gesto para imponer silencio y exclamó: “Dejen de discutir y vuelvan a sentarse”. El anciano reflexionó durante unos segundos. Se dio cuenta de que los hermanos estaban dominados por la codicia, y eso les impedía pensar con claridad. “Vamos a ver si entendí —dijo—. Tú, Artemio, afirmas que tu hermano se quedó con la mayor parte de la herencia. ¿Estás seguro de que fue así?” Artemio asintió con la cabeza. “Y tú, Eduardo, dices que eso no es cierto, que es tu hermano quien recibió más que tú. ¿También estás seguro?” Eduardo dijo que sí. Entonces el anciano se puso de pie para dar su veredicto. Dijo que si los dos estaban convencidos de que el otro se había quedado con una parte mayor, él les ordenaba intercambiar sus respectivas herencias: “Artemio, entrégale tu parte a Eduardo. Eduardo, haz lo mismo con la tuya. Así los dos estarán satisfechos, pues ambos aseguran que el otro tiene más”. Luego de decir esto, don Timoteo les ordenó que se fueran. Durante el camino de regreso, los hermanos se dieron cuenta de la sabiduría del anciano y reconocieron que ambos se habían dejado cegar por la ambición.
Bien ya regresamos a clases y es hora de ponernos a estudiar y a trabajar.
En español comenzamos viendo coplas, que son estrofas de 4 versos (renglones) que pueden tener rimas asonantes (que terminan con la misma vocal) o consonantes (que terminan con la misma sílaba) ¿Lo recuerdas?
Intenta lo siguiente: lee las copas y contesta las preguntas que vienen debajo ¿listo? ¡Adelante!
Cuando llegamos
con los niños y niñas jugamos
y todos muy contentos
saltamos y bailamos.
¿Cuántos versos tiene? ¿Qué tipo de rima es: asonante o consonante? ¿Qué palabras riman?
Si quieres que yo te quiera
lo será con condición
que lo tuyo sea mío
y lo mío tuyo no.
¿Cuántos versos tiene? ¿Qué tipo de rima es: asonante o consonante? ¿Qué palabras riman? ¿Cómo te fue? Si te quedaron dudas no dudes en decirme el día lunes y durante el recreo, la entrada o la salida intentaremos darles solución En matemáticas hemos estado viendo las CENTENAS, DECENAS Y UNIDADES. RECUERDA: CENTENAS VALEN 100 DECENAS VALEN 10 Y UNIDADES VALEN 1 CENTENAS: 100, 200, 300, 400, 500, 600, 700, 800, 900 DECENAS: 10, 20, 30, 40, 50, 60, 70, 80, 90 UNIDADES: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9
